O que é Psicomotricidade?

O que é Psicomotricidade e sua importância na Educação Infantil
Psicomotricidade - Educação Infantil

Segundo o dicionário Aurélio Online, psicomotricidade é:

“Integração das funções motrizes e mentais sob o efeito da educação e do desenvolvimento do sistema nervoso”.

 

Publicado em: 2016-09-24, revisado em: 2017-02-27

Disponível em: ‹https://dicionariodoaurelio.com/psicomotricidade›. Acesso em: 20 Jun. 2017

A palavra "psicomotricidade"vem do termo grego psiché: alma e do verbo latino moto: mover-se frequentemente, agitar fortemente.

Pode-se assim dizer que a psicomotricidade “é um termo usado para uma concepção de movimento organizado e integrado, de acordo com as experiências vividas pelo sujeito cuja ação é o resultado da sua individualidade, linguagem e socialização” (Associação Brasileira de Psicomotricidade).

A psicomotricidade tem relação entre o desenvolvimento motor da criança além da lateralidade, estruturação espacial, a orientação temporal e as suas relações com o seu desenvolvimento intelectual.

“Em razão de seu próprio objeto de estudo, isto é, o indivíduo humano e suas relações com o corpo, a Psicomotricidade é uma ciência encruzilhada... que utiliza as aquisições de numerosas ciências constituídas (biologia, psicologia, psicanálise, sociologia, linguística...). Em sua prática, empenha-se em deslocar a problemática cartesiana e reformular as relações entre alma e corpo: O homem é seu corpo e NÃO - O homem e seu corpo”. (Jean-Claude Coste, 1981).

A psicomotricidade é sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto.

Qual a importância da Psicomotricidade para

o desenvolvimento infantil?

 

A psicomotricidade ocupa um lugar importante no desenvolvimento infantil, sobretudo na primeira infância, em razão de que se reconhece que existe uma grande interdependência entre os desenvolvimentos motores, afetivos e intelectuais. A psicomotricidade é a ação do sistema nervoso central que cria uma consciência no ser humano sobre os movimentos que realiza através dos padrões motores, como a velocidade, o espaço e o tempo.

A educação psicomotora é uma educação global que associa as potencialidades intelectuais, afetivas, sociais e motoras da criança, dando-lhe segurança, equilíbrio e permitindo o seu desenvolvimento, organizando corretamente as suas relações com os diferentes meios em que deve evoluir.

Uma atividade que contribui para o desenvolvimento da motricidade infantil é o desenho. Se a criança tem vontade de desenhar, anime-a sempre que o faça. O ideal seria que todas as crianças pudessem ter, desde cedo, algum contato com o lápis e o papel. Começarão com rabiscos e logo estarão desenhando formas mais reconhecíveis. Quanto mais a criança desenhar, ela se aperfeiçoará, e mais benefícios se notará no seu desenvolvimento. O desenho facilita e faz evoluir a criança na:

  • psicomotricidade fina;

  • Aprendizagem (leitura e escrita);

  • confiança em si mesma;

  • exteriorização de suas emoções,

sentimentos e sensações;

  • comunicação com os demais e consigo mesma;

  • criatividade;

  • formação da sua personalidade;

  • maturidade psicológica.

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